‘九游体育’实小青华教师参加青羊区“评-研-教”教师教育课程链教研活动

本文摘要：3月28日下午，青羊区三年级全体数学老师齐聚四川师范大学实验外国语学校，在教研员吴天飞老师的率领下，融合实验小学青华分校获取的《面积》这一单元的教学课例，环绕评研教积极开展了了解课堂的参访、研究活动。

3月28日下午，青羊区三年级全体数学老师齐聚四川师范大学实验外国语学校，在教研员吴天飞老师的率领下，融合实验小学青华分校获取的《面积》这一单元的教学课例，环绕评研教积极开展了了解课堂的参访、研究活动。AwuAwuAwuAwuAwu这次教研活动决定灵活，实验小学青华分校的王欢老师和敬秋雨老师代表其学校数学团队获取了对三年级下卷《面积》单元的单元分析和一节研究课。

首先，王欢老师对《面积》不作了详尽的单元分析怎样循着学生的思路开始。王欢老师协助参会老师明晰辨别了单元自学目标，并对该单元每浅明确提出了实效性建议。王欢老师特别强调通过前测理解孩子们的科学知识储备，辨别他们的理解起点。

这种通过前测展开的学情分析、使教学目标环节及教学重难点更加引人注目。接着，孝秋雨老师任教研究课《什么是面积》。基于前测，孝老师早已精确做到学情，课堂设计就更为有针对性，层层了解，通过感官面、去找面、涂面、较为面等一系列操作者活动，让学生在经历中清晰面积的概念，学会面积较为的方法，让学生之前暴露出的问题一一以求解决问题，让学生知其然并知其所以然。AwuAwuAwuAwuAwu最后，吴老师再度环绕主题对研究课展开了详细剖析，认同了实验小学青华分校在此次探究中的大力作法。

参会老师们纷纷表示，教学前测能协助教师精确定位课堂，是提高课堂效率的有效地手段，今后也不会多实践中，要让前测沦为日常教学的有效地备课习惯。

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